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为什么孩子内心很脆弱 小孩子内心脆弱怎么办 [复制链接]

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离线王兰倩
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2021-08-06
在生活和学习条件越来越优越的情况下,很多孩子却出现了一个令人担忧的问题——心理越来越脆弱。心理专家经过调查指出,目前我国有46%的孩子在家庭和学校中表现出不同程度的心理脆弱倾向。那么,到底是什么原因导致孩子变得如此脆弱呢?


1.父母的不当做法形成了孩子胆怯的个性
现在的家庭中,大多只有一个孩子,所以父母在很多事情上都会小心谨慎,生怕委屈了孩子。即使孩子能做的事情也不让孩子去做,孩子能参加的活动也不让孩子参加,长此以往,孩子好奇、好玩、敢于冒险的天性就会被逐渐泯灭,进而形成胆小的习惯和懦弱的性格。
2.父母的纵容娇惯磨灭了孩子的坚强意志
孩子摔倒了,有的父母会立刻跑过去把孩子抱起来,并使劲地怨天怨地;孩子在学校摔破了一点皮,有的父母会不顾一切到学校“讨个说法”……父母如此娇惯孩子,时间长了会使孩子不懂得什么是苦,什么是累,什么是挫折。这样的孩子稍微遇到一点挫折,就会手足无措,甚至意志消沉。
3.过分夸奖使孩子变得自负
适当的夸奖可以增强孩子的自信心,但如果夸奖过度,就会使孩子变得自负。这样的孩子一旦被比自己强的对手击败,就很容易丧失自信而变得自卑。
4.总想孩子赢让孩子输不起
有些父母总是向孩子灌输做事要“赢”的思想,天长日久,孩子就会产生“不管做什么事都不能输”的潜意识,这样的孩子常常输不起,一旦做事失败,心里就会难以承受。
5.推卸责任让孩子缺乏面对的勇气
当孩子摔倒时,有很多父母会故意打地板,并对孩子说是地面不平,才害孩子摔了跤。这种举动是在将孩子摔倒的责任推给无辜的地板,久而久之,当孩子遇到挫折时,就会习惯性地不去面对或推卸责任。
那么,父母该怎么做,才能让孩子走出心理脆弱的怪圈,让孩子的心理变得强大起来呢?
1.改变家教观念,提升父母素质
父母作为孩子的第一任老师,必须对自己的言行负责,因为这会对孩子产生潜移默化的影响。作为父母,不仅要为孩子提供优越的生活条件,更要教会孩子自强自立、乐观向上等优良的品质。与此同时,还要根据孩子的实际情况,培养孩子拥有的特长,为孩子创造一个自由发展的空间。这样能有效避免孩子走进心理脆弱的怪圈。
2.有意设置障碍,培养抗挫能力
每个人在成长过程中都会经历很多挫折,如果孩子的成长道路总是顺顺当当,那么一旦他们遇到困难和挫折,就会变得情绪紧张、手足无措。所以,父母应该有意识地在孩子的成长道路上设置一些障碍,让孩子经历挫折,以培养他们的抗挫能力。但有一点需要注意,障碍设置难度要适当,否则孩子很容易在屡次失败后感到自卑。
3.及时疏导,正确应对挫折
在孩子真的遭遇挫折时,父母不能采取“置之不理”的旁观态度,而应该帮助孩子认真分析挫折产生的原因,并采取正确的方法战胜挫折。最重要的是,在这个过程中,要让孩子认识到挫折并不可怕,可怕的是不敢面对挫折。
4.让孩子接触同伴,锻炼自己
孩子的性格在游戏中表现得最为明显,这也是纠正孩子不良性格的最佳途径。在日常生活中,父母可以有意识地让孩子多和胆大勇敢的小伙伴一起玩,父母在一旁引导或干脆回避,给他们一个自由的空间。经过长时间的耳濡目染,孩子脆弱的性格就会慢慢得到纠正。
5.身教胜于言教
当父母遭受挫折时,要以冷静、坚强、勇敢的心态面对,这能在无形中潜移默化地培养孩子直面挫折的勇气。当孩子遇到挫折时,父母要保持平静,淡化孩子的受挫意识,这就是所谓的身教胜于言教。



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离线王兰倩

只看该作者 沙发  发表于: 2021-08-06
请把家庭开发孩子右脑的日常方法介绍几种
从小开发孩子的右脑潜能对孩了的成长很重要,有各种方法开发孩子的右脑潜能,并且现在的早教专家和育儿专家经过多年的研究普遍认为在幼儿时期对孩子的右脑潜能进行早期开发效果更好。下面就来看看这些简单易行的右脑潜能开发方法吧!

  右脑潜能开发方法一:刺激指尖法

  可以把双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑皮层中都有着相应的“代表区”,即掌管这块肌肉运动的神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。

  现在许多父母让孩子练习弹琴,实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来,尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。

  右脑潜能开发方法二:借助外语开发右脑

  美国神经科学家近年发现,儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。

  右脑潜能开发方法三:借助音乐的力量

  心理学家发现,音乐可以开发右脑。所以父母应该让孩子学习音乐。还可以在孩子从事其他活动时,创造一个音乐背景。音乐由右脑感知,左脑并不因此受到影响,仍可独立工作,使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。目前国际上很流行一种α脑波音乐。这种音乐是通过声波频率的共振使大脑脑波产生8-14赫兹的脑波振动,促使右脑开始工作,是专业的α脑波音乐,具有强大的开发右脑潜能的功能,非常适合于胎教、早教。

  右脑潜能开发方法四:培养儿童形象思维的能力

  要教孩子指物画画,指物说词。有时我们会见到,一些家长让很小的孩子背古诗,孩子非常流利的背诵出:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  然而他并未见过鹅,也未见过鹅悠然浮水的样子,这样只能在左脑中留下一些文字符号,非常不利于想象力的开发也就是右脑开发。应该到农庄,至少到动物园,在形象场景下学这首诗。孩了再背诵这首诗,头脑中出现的不再是一些枯燥的文字符号而是生动的景象。

  右脑潜能开发方法五:体育活动法

  每天让宝宝坐上半小时的运动。在运动或是游戏时有意识的让左手多重复几个动作,以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,由于右脑的活动,大脑左半球的活动受到某种抑制,人的思想或多或少的摆脱了现成的逻辑思维方法,灵感经常会脱颖而出。右脑会得到充分的开发和利用。

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