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吕为宁 2022-04-16 17:35

小孩吵架,明智的家长这样做

 有一天,我看到家门口一群男孩在玩球。一个球飞过来,正好打中一个小男孩的头,小男孩哭了。

  这时一个大男孩走过来,显然,这个球是他扔的。

  他把球塞给小男孩:“你用球打我一下!”

  小男孩把球朝大男孩头上扔去,大男孩巍然不动。接着,大男孩捡起球,冲小男孩喊了一声“没出息!”转身抱球走了。

  小男孩傻傻地站在那里,抹抹泪水,又跑进了赛场。

  我默默地站在那里,看着眼前发生的一切。我想:这就是大孩子的游戏。

  上小学的孩子,与幼儿园的孩子有了很大的不同,他们对那些没有规则的假装的游戏已经不十分感兴趣,他们更感兴趣的是有规则而且需要技巧的游戏,比如:打球、跳绳、跳房子。

  在这些游戏中,参加游戏的孩子需要按一定的顺序来轮换,游戏的难度也会越来越大,一旦失误了就会受到处罚,回到起点,重新开始。如果谁碰了谁,也不许哭。

  吸引孩子的正是这些规则。

  这个小男孩可能不懂这个规则,才会哭鼻子。这时大男孩“回敬”的方法给小男孩去“报复”的机会,同时斥他为“没出息”,使小男孩从中受到教育。知道只要参加游戏,就必须承受“挨打”,怕“挨打”就别来。他能够再返球场,是做好了再“挨打”的准备,我相信,再被球砸,他无论如何不会再哭了。

  如果小男孩的父母此时出现在球场上,见到自己的宝贝被“打”哭了,一定会很气愤地去质问大男孩:“你凭什么欺负我们家孩子?”以后这个小男孩会失去许多伙伴,大家会瞧不起他,不爱和他玩。这时,如果大男孩的父母再出面,最后的结果可能是,两家大人打起来了,孩子们都玩去了。

  所以,小孩打架,大人别管。

  生活中许多规则都是“打”出来的,“不打不成交”嘛。

  儿童在游戏中打起架来,这很正常。这是一个交流的过程,一个规则制定的过程,更是孩子长大的过程。

  6岁以上的孩子,在内心深处仍然依恋着自己的父母,但他们一般不会表现出来。他们不再希望父母只把他们当成小孩子、乖孩子去宠爱,去呵护。他们正在形成个人的尊严意识,并且希望别人能把他们当成独立的人来对待。我们要相信,他们有能力解决纠纷。在儿童的世界中,有儿童自己的规则,大人不懂,也不必懂,不必去介入孩子的世界。

  小朋友容易发生争吵的原因:

  1、现在的孩子大都是独生子女,真是集万千宠爱于一身,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育,造成孩子“自我为中心”的心理状况,在生活中强占别人的玩具、图书等物品,而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子,过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺负你,你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢,用嘴咬,用手挖!”在大人的纵容下,孩子们就容易发生争吵的行为。

  2、美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易受成人和电视的影响,如家庭父母爱吵架,孩子们都喜欢看奥迪曼,过后都会扮演超人怎么去打斗的,电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格,而当电视进入每一个家庭后,幼儿每天用于看电视台的时间很多,电视中的暴力场面,无疑为幼儿提供了样板,使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。

  3、孩子为了坚持正确的行为规则,而又无力去说服对方时候,采用了不恰当的处理方法,也容易引起争吵。

  面对孩子之间的争吵,大人应该采取的对策

  1、不急于干涉

  发现孩子吵架时,先要保持冷静,持中立态度弄清事情的来龙去脉。

  2、转移孩子注意力

  利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。

  3、保留孩子的尊严

  如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象,从而嘲讽、排斥他,使孩子生活在自卑当中。

  4、让孩子学会自己解决

  可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。

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