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课程答疑

大脑记忆遗忘规律及科学复习

更新时间:2016-07-09 15:56  浏览次数:
  大脑记忆遗忘规律及科学复习
 
  1.遗忘规律
 
  根据脑科学原理,记忆的保持在时间上是不同的,有瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三种。由于瞬时记忆的时间太短,我们经常考虑短时记忆和长时记忆两种。输入的信息在经过人的注意后,便成了人的短时记忆,但是经过及时复习,这些短时的记忆就会成为人的一种长时记忆,从而在大脑中保持着很长的时间,但是如果不进行及时复习,就会发生遗忘,然而,每小时和每小时之间遗忘的数量是一样的吗?有相当一部分人是这样认为的,但事实并不是这样,德国心理学家艾宾浩斯拿自己作为测试对象,进行了大量的实验后发现,遗忘并不是均衡分布的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时间后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即“先快后慢”的原则。也就是说,信息在大脑中登录后一开始的遗忘量很大,如果在一个小时内不巩固记忆,几乎会忘掉90%以上,而随着时间的推移,遗忘量反而开始下降,遗忘并不是直线式产生的,而是曲线式发展的,抓住这条曲线的规律,无疑对人们充分利用大脑具有重大启发,艾宾浩斯根据各个时段遗忘的数量,科学地绘制了“遗忘曲线”,这就是著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”(图2-9)。图中竖轴表示学习中记忆的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。
 
引领右脑
记忆遗忘曲线
 
  这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86%,乙组的记忆率明显高于甲组。
 
  2.科学复习
 
  遗忘曲线对记忆与学习的指导作用是显而易见的。首先,传统观念认为,复习的次数越多,记忆就会越牢固,其实并非如此。复习在“精”而不在“多”,关键是在记忆结束后20分钟至l小时内及时进行抢救性的复习,否则,在遗忘已经大面积发生后再来补救,浪费时间又收效甚微,学习效果当然大打折扣。
 
  根据遗忘曲线,科学家们对复习时间做了巧妙设计,指导大家科学记忆、高效记忆。人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。
 
  第一个记忆周期是 5分钟。
 
  第二个记忆周期是30分钟。
 
  第三个记忆周期是12小时。
 
  这三个记忆周期属于短期记忆的范畴,下面是几个比较重要的周期:
 
  第四个记忆周期是 1天。
 
  第五个记忆周期是 2天。
 
  第六个记忆周期是 4天。
 
  第七个记忆周期是 7天。
 
  第八个记忆周期是15天。
 
  科学复习能够有效地克服遗忘,学习者应把握科学的规律,在适当的时间进行适当次数的复习。复习的好处是无穷的,科学的复习能使你不断扩充自己的知识量,使你更易消化新知识,把它有机地结合到你的知识系统。这一过程就像是你把知识的涓涓细流汇聚成河,最后形成你磅礴的改造世界的能力。
 
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