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总部Ning

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总部Ning
常见的观察的主要方法有以下几种:   ①综合法。采用局部与整体相互结合的方法,以达到 ..
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昨天 16:04 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  当脑部接受外来环境的多元刺激时,便会刺激到脑部的神经细胞,而且因为刺激的时间长 ..
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昨天 16:04 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  我儿子诺亚4岁的时候,一次他从后院捡了根棍子拿给我看。我对他说“年轻人,你的棍子 ..
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昨天 16:03 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  箴言一:情绪不是神秘来客,我们能够识别并了解它   箴言二:转变想法,倾诉心声, ..
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昨天 16:03 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  如果只有右脑的开发是不够全面的,如果做右脑方面单一的强化训练,基本上应有一个很 ..
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昨天 16:02 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  为了培养自己的语言能力,必须随时训练自己将脑中想到的画面,瞬间以英文诉说出来。 ..
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04-29 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  1.语言   一个在语言上有天赋的孩子一般都爱说话,而且说得早。他也许爱一边玩一 ..
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04-29 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  教导孩子认识事物,有两项原则可以依循,就是“由个别到一般”和“由笼统到具体”。 ..
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04-25 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  最近,邻居小阅的妈妈经常抱怨自己的孩子很笨,为什么呢?“你看,我问他l加2等于几 ..
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04-25 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  两个班的孩子在玩野战游戏。小强是亲亲班的“侦察兵”,被“司令员”老师派到“敌方 ..
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04-25 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
从孩子出生至3岁是智力发展最为迅速的时期,是人类许多能力发展的关键期,其中独立意识发 ..
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04-25 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  这个阶段的宝宝有7突飞猛进的发展,从爬行到站立,宝宝会越来越不满足,一经追不及待 ..
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04-25 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  增强孩子计算能力的机会到处都是。你可以用各种各样的方式帮助孩子学习数字并且提高 ..
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04-18 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  小宝宝对数字是没有概念的,尤其是年龄较小的宝贝们,他们的计数能力很低,下面我们 ..
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04-18 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  研究发现,婴儿出生8小时后,就会模仿母亲吐舌头;喜欢看人脸和黑白分明的图片或汉字 ..
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04-18 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉·马德里斯26日在此间《国民报》上撰文指出, ..
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04-18 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  宝宝注意力持续的长短与很多因素有关,因此,当我们发现孩子不安时,不要只忙着指责 ..
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04-18 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  把散乱的、彼此孤立难记的知识,如一些彼此没有任何联系的单词,通过离奇、怪诞、夸 ..
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04-13 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  咚咚最愿意和妈妈玩找东西的游戏,每次妈妈把发声的玩具藏起来,咚咚都可以找到。看 ..
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04-13 [来自版块 - 儿童早期教育]
总部Ning
  每一个妈咪都希望自己的宝宝聪明绝顶,鹤立鸡群,这样才能在日后复杂多样的社会中存 ..
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04-13 [来自版块 - 儿童早期教育]
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